Patirtinis mokymas(is) 2c klasėje
Sausio 20 dieną 2c klasėje vyko integruota, patirtiniam mokymui(si) skirta lietuvių kalbos, dailės ir technologijų pamoka, kurios uždavinys – gebėti sukurti pasakojimo pradžią. Mokiniai keliose lietuvių kalbos pamokose susipažino su pasakojimo struktūra, mokėsi, kaip sukurti pasakojimą. O atlikdami veiklas integruotoje pamokoje, jie turėjo galimybę pritaikyti savo įgytas žinias. Pasitelkę kūrybiškumą savo pamokoje panaudojome sniegą (juk jis tiek daug džiaugsmo teikia visiems!) Ant jo vaikai kūrė pasakojimo pradžios paveikslėlį, fotografavo jį, paskui skubėjo namo užrašyti pasakojimo pradžią. Kitą dieną per nuotolinę pamoką analizavome atliktus darbus, reflektavome savo veiklas. Nepavykusių darbų nebuvo. Vaikai džiaugėsi veikla. Atodrėkis ir lietus gal jau ir nuplovė ant sniego nupieštus piešinius, bet jie išliko vaikų padarytose fotografijose.
Pradinių klasių mokytoja Sandra Macijauskienė